О Б Ъ Я В Л Е Н И Е
Если Вас беспокоит поведение Вашего ребенка (подростка), его характер,
состояние, обучаемость, отношения с окружающими, сфера его интересов,
а также другие проблемы ребенка, обратитесь к детскому или подростковому психологу.
Москва, ул. Волхонка, д.6, строение 5, тел (495) 697-97-55,
psycholog@k-shkole.ru
Социальная готовность
Отношение к ошибкам
Критика полезная и вредная
Групповое обучение
Коммуникативная инициатива
5 проблем первоклассника
Спортивные секции укрепляют семью
Психологическая готовность
Не хочу в школу: боязнь неизвестности
Не хочу в школу: негативный опыт
Не хочу в школу: неуверенность в себе
Конфликты: на стороне ребенка
Когда идти в школу?
Коммуникативная инициатива – это умение вашего ребенка общаться как со сверстниками, так и с взрослыми. В школе очень важно, чтобы ребенок умел задать вопрос или попросить помощи учителя, чтобы он мог предложить свою помощь одноклассникам. Коммуникативной инициативе ребенок учится неосознанно, с раннего детства. Он впитывает ту манеру общения, которая принята в семье и повторяет ее в своей собственной модели поведения. От родителей зависит тот пример, который они подают ребенку.
Ребенок должен быть равноправным членом семьи. От него нельзя отмахиваться со словами «Ты маленький, не поймешь». Но также нельзя допускать ситуации, когда ребенок панибратски относится к старшим, вмешивается в разговор. Он должен чувствовать себя членом семейного коллектива. В этом отношении вред принесут и брошенность ребенка и его чрезмерная опека.
Родительская любовь и забота должны иметь золотую середину. Огромный навык коммуникативной инициативы дает ребенку общение со сверстниками. Это могут быть друзья во дворе, дети ваших друзей или родственников, дети в кружке или спортивной секции, которую посещает ребенок. Если вы хотите помочь ему развить навыки коммуникативной инициативы, не ограничивайте общение ребенка с другими детьми.
