Социальная готовность / Критика полезная и вредная

Социальная готовность
Отношение к ошибкам
Критика полезная и вредная
Групповое обучение
Коммуникативная инициатива
5 проблем первоклассника
Спортивные секции укрепляют семью
Психологическая готовность
Не хочу в школу: боязнь неизвестности
Не хочу в школу: негативный опыт
Не хочу в школу: неуверенность в себе
Конфликты: на стороне ребенка
Когда идти в школу?

Как бы вы не любили своего малыша, без критики обойтись нельзя. Критика может принести как пользу, так и вред. Чтобы критика была полезной нельзя забывать о том, что рядом с ней всегда должна идти похвала. Никогда не смешивайте критику и чувства. Критиковать нужно спокойно, за конкретный поступок или действие.

Вы критикуете не личность ребенка, а то, что он сделал. В любой критике должна быть положительная эмоция. Дайте ребенку понять, что вы огорчены поступком, что он поступил не правильно, но вы его любите и верите, что он обязательно исправится. В любой критике должен быть акцент не на том, что он сделал плохо, а на том, что он сделает хорошо. Когда вы критикуете ребенка, не забывайте аргументировать свои слова. Часто родители на вопрос малыша «Почему?» отвечают «Потому». Такой ответ лишь убеждает ребенка в том, что он не сделал ничего особенно дурного, ведь мама не может объяснить, что не так. Не приказывайте ребенку, а объясняйте ему. Критику неплохо подкреплять тренировкой.

Если вы критикуете свое чадо за то, что он не убрал свои игрушки, не нужно убирать их за него. Предложите ему сделать это самому. Можно обыграть такую просьбу в игровой форме. Игра – это неотъемлемая часть жизни ребенка. В игре он учится, разрабатывает модели поведения. Такие модели, повторяющиеся в игре, обязательно будут перенесены на повседневную жизнь, пусть и не сразу.